Biuletyn
Informacji Publicznej
Kontakt
Przedszkole Publiczne
w Starych Budkowicach
Dziś jest: czwartek, 19-09-2019, Imieniny: Januarego, Konstancji, Leopolda

SERDECZNIE       WITAMY                                                                       Przedszkole  w Starych Budkowicach  czynne jest w godz. 6.30 - 16.00.                                                                        

Innowacja pedagogiczna

  • Opis projektu badawczego "Patriotycznie, jesiennie, mgliście, a wokół opadają liście..."

    pani Ania Kowalska (4).jpeg

    Projekt  edukacyjny: " Patriotycznie, jesiennie, mgliście, a wokół opadają liście"  obejmował okres od  03.11 do 14.11.2014 r. - brały w nim udział dzieci 5-6 letnie . W projekcie zawarte były treści patriotyczno- przyrodnicze.

    W związku z tym, iż legenda o powstaniu państwa Polskiego powiązana jest ściśle z najstarszym drzewem w Polsce, w  projekcie realizowane były  właśnie treści patriotyczne przeplatane  przyrodniczymi.  

     

    zobacz więcej
    Data publikacji: 18-12-2014 23:01
  • Opis projektu badawczego: "Mój wielki przyjaciel - drzewo"

    pani Ania Kowalska (1).jpeg

    W dniach 13.11.2014r. – 21.11.2014r. w grupie II (dzieci 4-letnie) realizowany był cykl zajęć przyrodniczych w ramach projektu edukacyjnego „Mój wielki przyjaciel – drzewo”.

    Niniejszy projekt zrodził się pod wpływem naturalnych zainteresowań dzieci przyrodą, codziennym pobytem w naszym ogrodzie przedszkolnym oraz realizacją zadań wynikających z wdrażanej innowacji pedagogicznej „Badanie świata i nie tylko, czyli przedszkolaki w roli naukowców”. Realizacja przedsięwzięcia rozpoczęła się listem od tajemniczego nadawcy, którym okazało się drzewo – dąb.
    Następnie dzieci odwiedziły szkółkę leśną w Kałach, gdzie dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy o hodowli sadzonek drzew leśnych.
    Następnym punktem naszego projektu była rozmowa nt. „Co wiemy o drzewach”, która stała się bazą do stworzenia graficznej siatki pojęciowej projektu.
    Kolejnym etapem było zadanie dzieciom pytań „Jakie mogą być drzewa?”, „Z czym kojarzą nam się drzewa?” oraz „Czego chcielibyśmy jeszcze dowiedzieć się o drzewach?”.
     

    zobacz więcej
    Data publikacji: 10-12-2014 17:27
  • Opis projektu badawczego w gr. I - "Zabawy badawcze z wodą"

    DSCN3101.jpeg

     W dniach 24.11.2014r.-28.11.2014r w grupie I realizowany był cykl zajęć w ramach projektu edukacyjnego „ Zabawy badawcze z wodą”.Projekt ukazuje propozycje ekologicznych działań indywidualnych i zespołowych; realizowanych z dziećmi wraz z rodzicami w domu i w przedszkolu.

    Woda to życie, energia. Jest wszędzie, gdy jej brakuje wszystko znika, ginie. Mało kto z dorosłych uświadamia sobie tak oczywistą rolę wody, a co dopiero dzieci. Dlatego należy bardzo wcześnie uświadamiać dzieciom rolę wody w życiu nie tylko domowym, ale także w życiu przyrody. Jakość wody, jako substancji niezbędnej do życia organizmów żywych jest ważną sprawą ludzkości, ponieważ w wielu miejscach kuli ziemskiej zaczyna jej brakować, stąd konieczność zwrócenia uwagi na proces oszczędnego gospodarowania nią. Nauczyć dzieci rozumieć, kochać, i dbać o otaczający nas świat przyrody jest rzeczą niezwykle ważną.

    W ciągu realizacji projektu edukacyjnego dzieci wykazały duże zainteresowanie poruszaną problematyką, bardzo chętnie uczestniczyły w wszelkich aktywnościach w projekcie wzięli udział również rodzice.

    zobacz więcej
    Data publikacji: 01-04-2015 20:13
  • Opis projektu realizowanego w gr. III "Jabłko - samo zdrowie"

    projekt jabłko samo zdrowie (71).jpeg

    Projekt "Jabłko - samo zdrowie" był realizowany w październiku, w grupie dzieci najstarszych. Celem projektu  było  - poznanie podstawowych zasad racjonalnego odżywiania się, promowanie spożycia jabłek i ich przetworów, poszerzenie doświadczeń przyrodniczych i zdrowotnych. Pomysł realizacji projektu był związany z wcześniejszym spacerem obok sadu Emilki oraz okolic naszego przedszkola. 

    zobacz więcej
    Data publikacji: 20-02-2015 17:59
  • Opis projektu "Od ziarenka do bochenka"

    Zdj¦Öcie 7 spotkanie z rolnikiem.jpeg

    Opis działań w ramach projektu „JAK ROŚNIE CHLEB?”

    Przedmiot i temat projektu: W trakcie projektu realizowano wiele obszarów z Podstawy programowej wychowania przedszkolnego w różnych zakresach.
    Celem  głównym przedsięwzięcia było poszerzanie wiedzy dzieci o świecie – poznanie pracy rolnika, młynarza, piekarza i miejsc, w których pracują (pole, młyn, piekarnia) oraz efektami ich pracy; zapoznanie dzieci z dawnymi i nowoczesnymi technologiami produkcji chleba oraz jej etapami; podnoszenie świadomości związanej ze zdrowymi właściwościami chleba; wzbogacanie zasobu słownictwa, stwarzanie okazji do swobodnego wypowiadania się, integrowanie wiedzy przekazywanej w ramach zajęć z różnymi obszarami edukacyjnymi; rozwijanie inteligencji wielorakich dzieci.

    zobacz więcej
    Data publikacji: 04-11-2014 21:23
  • Opis projektu gr. I: "Smaczne są owoce i warzywa"

    smaczne są owoce i warzywa (13).jpeg

    Opis przebiegu działań w ramach projektu „Smaczne są owoce i warzywa”:Podstawowymi działaniami naszego projektu było rozbudzenie ciekawości dzieci światem przyrody, zainteresowanie  dzieci tematem, a także zgłębienie wiedzy na temat owoców i warzyw, miejsc w jakich rosną oraz ich walorów smakowych i odżywczych. Podejmowaliśmy rozmowy inspirowane ilustracjami, licznymi obserwacjami oraz działaniami praktycznymi . 

    zobacz więcej
    Data publikacji: 30-01-2015 13:07
  • "Badanie świata i nie tylko, czyli przedszkolaki w roli naukowców"

    Zdjęcie0299 [].jpeg

    Rok szkolny 2014/2015 

    Powszechnie wiadomo, że dzieci przedszkolne charakteryzuje naturalna ciekawość tego co je otacza. Mają naturalną potrzebę odkrywania, zrozumienia świata – zadają pytania, tworzą definicje na miarę swojego rozumienia rzeczywistości, wszystkiego chcą dotknąć, spróbować, budują własne teorie.
    Tworząc innowację metodyczną „Badanie świata i nie tylko, czyli przedszkolaki w roli naukowców” opierałyśmy się na osobistych refleksjach oraz spostrzeżeniach dotyczących naturalnej skłonności dzieci do eksperymentowania.
     

    zobacz więcej
    Data publikacji: 22-10-2014 22:12
  • "Przedszkolaki wesołe, zdobywają szkołę" - sprawozdanie

    2. chce miec kolegow.jpeg

    Sprawozdanie z realizacji i ewaluacji innowacji pedagogicznej

     „Przedszkolaki wesołe zdobywają szkołę”

    W czerwcu 2014 zakończyła się w Przedszkolu Publicznym i Publicznej Szkole Podstawowej w Starych Budkowicach realizacja innowacji pedagogicznej pt. „Przedszkolaki wesołe zdobywają szkołę” autorstwa pań Joanny Chrzanowskiej, Wiolletty Golleni i Ewy Knaś.

     

    zobacz więcej
    Data publikacji: 01-09-2014 22:43
  • "Przedszkolaki wesołe zdobywają szkołę"

    2. Wykonujemy ilustracje do poznanje bajki.jpeg

    W II semestrze roku szkolnego 2013/2014 Przedszkole Publiczne w Starych Budkowicach i Publiczna Szkoła Podstawowa w Starych Budkowicach wspólnie realizują działania innowacyjne mające na celu przygotowanie dzieci przedszkolnych do funkcjonowania w nowym dla nich środowisku szkolnym.
    Pomysł oparty na współpracy, wspólnej zabawie i uczeniu się dzieci przedszkolnych i uczniów szkoły podstawowej służy realizacji tych celów w sposób nowatorski i w pewnym sensie eksperymentalny, zakłada bowiem działania rzadko wykorzystywane w codziennej pracy tego typu placówek.

     

     

     

     

     

    zobacz więcej
    Data publikacji: 11-05-2014 13:25

DSC02064.jpeg DSCN0397.jpeg DSCN0848 [640x480].jpeg DSCN0977.jpeg DSCN1352.jpeg IMG_3417 [640x480].jpeg IMG_3779 [640x480].jpeg kl5 (1).jpeg P6203446.jpeg P6241527.jpeg PC213026.jpeg Przedszkole w Starych Budkowicach (6).jpeg